Leikin yhteiskunnallinen merkitys

”Sanoja ’työ’ ja ’leikki’ käytetään kuvaamaan samoja asioita erilaisissa olosuhteissa.”
-Mark Twain

Maailma on neljän suuren haasteen edessä:

  • Liikunnan puute ja siitä seuraava liikalihavuus
  • Lasten elämän totisuus: koulunkäynnin suorituspaineet ja leikkimisen loppuminen liian aikaisin
  • Eriarvoisuus oppimisessa: vaikka erilaiset lapset oppivat eri tavoilla, heillä tulisi olla tasa-arvoinen mahdollisuus oppimiseen
  • Perheet eivät tee riittävästi asioita yhdessä

Michiganin yliopiston sosiaalisen tutkimuslaitoksen instituutin mukaan lasten opiskeluaika on kasvanut melkein 50%:lla. Samalla heidän vapaa-aikansa on vähentynyt 12 tunnilla viikossa, leikkiaikansa 3 tunnilla viikossa ja vapaamuotoisten ulkoleikkien määrä 50%:lla.

Leikkiympäristöt hyödyttävät yhteiskuntaa kokonaisuutena:

  • Terveydellisten ongelmien ennaltaehkäisy
  • Asuinalueiden viihtyvyys, turvallisuus ja arvonnousu
  • Eri asukasryhmien sopuisampi rinnakkaiselo

Lappset tekee yhteistyötä Nuoren Suomen kanssa lähiliikuntapaikkojen perustamiseksi. Lähiliikuntapaikat ovat tärkeitä yhteisen leikin ja liikunnan mahdollistamisessa.
Lue lisää aiheesta

Tiesitkö että...
Leikkikenttiä alettiin rakentaa II maailmansodan jälkeen, mutta varsinaisen kasvubuumin ne kokivat 70-luvun kaupungistumisen yhteydessä. Pohjoismaat ovat edelläkävijöitä. Suomen kunnissa ja kaupungeissa on 11 000 leikkikenttää.


Lapsia leikkimässä

smartus_nayttaa_tien.jpg
SmartUs näyttää suunnan
SmartUs on yksi esimerkki Lappseti PlayEvolution- ajattelusta!
Lue lisää SmartUs oppimisympäristöstä